«Чтобы чувствовали музыку своей души!»
50-летний юбилей педагогической деятельности отметила хормейстер Детской школы искусств Лариса Николаевна Хоменко
Кристина Прозорова, фото из архива Л. Хоменко
Вернулась в роли учителя
Лариса Николаевна для многих поколений зеленоградцев стала проводником в мир музыки, и сегодня продолжает знакомить детей с гармонией звуков. Когда-то она и сама была ученицей нашей школы искусств, а ровно пять десятилетий назад, ещё совсем юной выпускницей Калининградского музыкального училища, она вернулась в стены зеленоградской альма-матер, где получила первую и, пожалуй, самую важную ступень образования: «У меня были замечательные учителя. Елена Васильевна Славинскис - я до сих пор помню её завораживающий голос. А как могла увлечь сложнейшим предметом сольфеджио Елена Михайловна Сухомлинова! Все уроки в музыкальной школе проходили очень душевно: мы с ребятами возвращались домой затемно, а пока шли, пели толпой, смеялись. Я уже не видела себя вне музыки и песен – твёрдо решила идти в профессию, мои преподаватели помогали мне готовиться к поступлению в училище».

Лариса Николаевна вспоминает, что конкурс в единственное в области музыкальное училище был высоким, и когда огласили списки поступивших, своё имя в них она восприняла как один из самых счастливых моментов жизни. Наша собеседница считает, что студенчество подарило ей опыт бескорыстной дружбы: «Ребят, которые учатся на дирижёрском и хоровом отделении в училище называют самыми дружными, ведь они на групповых занятиях ежедневно проводят вместе много часов. А ещё на первом курсе нас сплотил наш дебютный выезд для сбора огромного урожая яблок и слив в посёлок под Светлогорском».
Получая профессию, Лариса Николаевна своим предпочтениям не изменила, любимым предметом для неё оставался хор, и её квалификация по диплому так и звучит: дирижёр хора, преподаватель музыки. Кроме того, наш педагог виртуозно владеет фортепиано, и уже обучаясь на последнем курсе, она пришла в родную музыкальную школу концертмейстером. Началом её педагогического опыта стало аккомпанирование детям, играющим на скрипке: «Я рада, что мою первую ученицу Олю Кристальную, играющую тогда на скрипке, которую я музыкально сопровождала на фортепиано, теперь саму можно увидеть в качестве преподавателя в нашем музыкальном колледже».
Без труда любой талант пропадает
Через год после возвращения в стены родной музыкальной школы Лариса Николаевна стала дирижёром хора. Работа с двумя хорами - младшим и старшим - считалась непростой: специфика деятельности заключается в привлечении и удержании внимания детей. А кроме певческих занятий наша землячка вела и индивидуальные уроки фортепиано: «Талантливых ребят много, но без труда любой талант пропадает. Чтобы маленький человек начал работать, мы ищем к каждому свой подход. Приходят дети, которые не могут повторить текстовую фразу, но в процессе обучения всё у них получается».

Лариса Николаевна признаётся, что очень любит работать с мальчиками: голоса у них иного качества - яркие, насыщенные: «У нас учатся братья Резановы. Старшего Радимира мы уже готовим к поступлению в профессиональное учебное заведение. Есть ещё один ребёнок Роман Усков – за тембральные особенности и выразительность мы называем его местным Робертино Лоретти. Есть выпускники, которые учатся в консерватории. Всегда радует, когда такие дети реализуются в будущем профессионально».
Сегодня Лариса Николаевна трудится не только хормейстером, но и занимается с учениками индивидуальной постановкой голоса. Её коллега Лариса Владимировна Чеснокова, с которой у нашей героини почти за пять десятилетий сложился поистине творческий тандем, отмечает высококлассную подготовку детей: «Ребята, переходящие в следующее возрастное звено от Ларисы Николаевны, попадают ко мне. База, которую она обеспечивает хоровикам, великолепная. Коллеги из музыкальных школ области на конкурсах и фестивалях отмечают красивый полётный звук голосов в хоре Ларисы Николаевны. Далеко не каждый коллектив может продемонстрировать столь лёгкое звучание, какое дарит её «Жаворонок».

Когда мы слышим хоровое исполнение песни, его чистое детское многоголосье, мы редко задумываемся, какой кропотливый труд стоит за этим. Лариса Николаевна планомерно прививает навыки, владея которыми ученики начнут покорять новые вершины. К ней приходят петь даже трёхлетние малыши с отделения раннего эстетического развития – а их нужно научить правильно говорить, стоять, сидеть, ритмично двигаться и слушать друг друга. Для таких малышей педагог становится и мамой, и артистом: «Чтобы ребёнок понимал, о чём поёт, мы разбираем тексты песен, анализируем исторические события, описанные в них. Неожиданно, но ребят постарше увлекают старинные колядки. В программе для любого возраста должна присутствовать и классика, и народная музыка, иногда даже джаз поём. За произведения собственного сочинения только поощряем учеников».
Преемственность поколений
Хормейстер помнит многие трогательные моменты в своей работе, особенно тепло у неё на душе становится, когда выпускники приходят и рассказывают о своих творческих успехах. А в этом году ребята, которые навсегда покидали стены школы, смонтировали для всех педагогов фильм, где были редкие кадры с занятий, добрые пожелания.

За время работы Ларисы Хоменко в Детской школе искусств прошла целая эпоха, вместившая в себя тысячи уроков и концертов, сотни всероссийских и областных конкурсов и триумфальных побед в них, а так же поколения благодарных учеников, которые признаются, что педагог научила их быть смелее, верить в себя, всегда выбирала интересный репертуар. Теперь те дети, которых когда-то выпустила из-под своего крыла Лариса Николаевна, приводят на занятия уже своих детей. «Я училась у Ларисы Николаевны и до сих пор храню тёплые воспоминания о её уроках. Спустя годы, моя маленькая дочь с радостью бежала к ней на занятия! Хормейстер легко нашла подход к ребёнку: атмосфера здесь поддерживающая, с играми и доброй улыбкой, а в главное, в нашей семье, благодаря такому педагогу, ещё на одного ценителя музыки стало больше!» - отозвалась бывшая выпускница ДШИ Зеленоградска Анна Козлова.

Сама Лариса Николаевна Хоменко считает, что ей в жизни очень повезло: «Я нашла своё призвание, не представляю себя в другой профессии. В этом городе я родилась, выросла и очень хочу, чтобы маленькие зеленоградцы всегда чувствовали музыку своей души! Пусть не все станут музыкантами, но особый вкус и умения останутся с учениками нашей школы на всю жизнь».




